INDISCIPLINA NA ESCOLA
quarta-feira, 16 de novembro de 2016
terça-feira, 15 de novembro de 2016
13 DICAS PARA CONDUZIR UMA AULA MANTENDO A DISCIPLINA
1.ANTES
DE
COMEÇAR, OBSERVE SUA SALA — MAPEAMENTO/ESPELHO..
2. INICIE
A AULA SEM DEMORA
3.sEJA BREVE
E OBJETIVO NAS EXPLICAÇÕES
4.OLHE PARA
TODOS OS ALUNOS
5.FAÇA
PERGUNTAS E OUÇA AS RESPOSTAS
6.SOCIALIZE
AS DÚVIDAS
7.EVITE
VIRAR DE COSTAS PARA ESCREVER NO QUADRO
9.EXPLIQUE
AS ATIVIDADES COM CLAREZA
10.CAMINHE PELA SALA, EVITANDO QUE OS ALUNOS LEVANTEM
11.MANTENHA
A CALMA E A SERENIDADE
12.NÃO
INCITE O MEDO DA PROVa
DADOS QUALITATIVOS, DE UM QUESTIONÁRIO APLICADO PARA 10 PROFESSORES
SOBRE ESSA QUESTÃO, GOSTARÍAMOS DE
OBSERVAR QUE:
ü Em nenhum momento as professoras questionadas
mencionaram em trabalhar a solidariedade interna com os alunos. Tal conceito é abordado por
Piaget, que aponta existir dois tipos de solidariedade:
ü A
externa, onde os indivíduos respeitam regras pré-estabelecidas absolutas e
intangíveis, aonde há uma mesma obediência sem a decisão comum e...
ü
A
solidariedade interna, que por sua vez, é formada pela elaboração de regras
pelos membros do grupo, motivadas e
elaboradas de comum acordo e que por isso mesmo podem sofrer reajustes e
revisões;
(https://architechture.wordpress.com/2010/05/02/solidariedade-e-colaboracao
internacional/)
ü Ainda segundo De La Taille (2001), o conceito de disciplina e
limite a serem transpostos tramitam pela
construção das regras em sala de aula.
Qual
situação de indisciplina mais difícil já enfrentada
ü Nesta
questão, as educadoras questionadas relataram agressão física entre alunos, gritos,
agressões verbais à professora e desmotivação;
ü De
fato, a edição do jornal O Pioneiro de 16 de agosto de 2016, traz os resultados
de uma pesquisa realizada em 38 escolas da rede
estadual de Caxias do Sul/RS, que computou:
ü 1.206 ocorrências de indisciplina em sala de aula, além de
agressões físicas e verbais contra professores, funcionários e alunos,
registradas entre novembro de 2015 a junho de 2016.
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